書誌情報:大学における「学びの場」づくり : よりよいティーチングのための7つの原理

大学における「学びの場」づくり : よりよいティーチングのための7つの原理

ダイガクニオケル「マナビノバ」ズクリ : ヨリヨイティーチングノタメノ 7ツノゲンリ
スーザン A. アンブローズ [ほか] 著
栗田佳代子訳
町田 : 玉川大学出版部 , 2014.7
267p : 挿図 ; 21cm

WebCatPlus を見る
CiNii Books を見る

所蔵一覧

	巻号	予約人数	所在	請求記号	登録番号	資料ID	状態	貸出区分	備考
1		0	FD	377 Amb	0210382	0210382	利用可	図書

選択行を：

書誌詳細

刊年	2014
形態	267p : 挿図 ; 21cm
別書名	How learning works : seven research-based principles for smart teaching How learning works : 7 research-based principles for smart teaching 大学における学びの場づくり : よりよいティーチングのための7つの原理
シリーズ名	高等教育シリーズ ; 164
注記	原著(John Wiley & sons, c2010)の翻訳そのほかの著者: マイケル W. ブリッジズ, ミケーレディピエトロ, マーシャ C. ラベット, マリー K. ノーマン参考文献: p245-262
出版国	日本
標題言語	日本語
本文言語	日本語
原作言語	英語
著者情報	Ambrose, Susan A., 1958- Bridges, Michael W. DiPietro, Michele Lovett, Marsha C. Norman, Marie K. 栗田, 佳代子 (クリタ, カヨコ)
分類	NDC9:377 NDC9:377.15
ISBN	9784472404894
件名	NDLSH:教授法 NDLSH:学習意欲 BSH:大学 BSH:学習指導
NCID	BB15844277

WebCatPlus を見る CiNii Books を見る