| 刊年 | 2014 |
| 形態 | xiii, 587p : 挿図, 地図 ; 22cm |
| 内容注記 | 戦後教育史像の再構成 / 羽田貴史著
書評 寺崎昌男・戦時下教育研究会編『総力戦体制と教育-皇国民「錬成」の理念と実践-』 / 久木幸男著
戦時期庶民の心情と論理 : 昭和戦時体制の担い手の分析 / 広田照幸著
戦場動員 / 冨山一郎著
解題(『対訳小学国語読本巻一～巻六地域教育史資料4』) / 佐藤秀夫著
十五年戦争期の静岡県における徴兵適齢者の諸相 : 文部省の壮丁教育調査をめぐって / 黒羽清隆著
戦争と女性 / 高橋三郎著
太平洋戦争期の青少年不良化問題 / 赤澤史朗著
傷痍軍人小学校教員養成所の設立 / 逸見勝亮著
異民族に対する軍事動員と皇民化政策 : 台湾の軍夫を中心にして / 近藤正己著
志願兵制度の展開とその意義 : 日中戦争段階における公民化政策 / 宮田節子著
動員と統制 : 日本軍政期のジャワにおけるイスラム宣撫工作について / 倉沢愛子著
「満蒙開拓青少年義勇軍」の変容(一九三八～一九四一年) : 「郷土部隊編成」導入の意義 / 白取道博著
壮丁の思想/悪魔とその子孫 / 高崎隆治著
あとがき(『ボクラ少国民と戦争応援歌』(改訂版)) / 山中恒著
疎開学童として / 鈴木英夫著
戦争と教育 : 解説 / 北村嘉恵, 白取道博著
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| シリーズ名 | 論集現代日本の教育史 ; 6
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| 注記 | 監修: 辻本雅史
内容: I: 「戦争と教育」研究の方法と視座(1「戦後教育史像の再構成」-5「書評 寺崎昌男・戦時下教育研究会編『総力戦体制と教育-皇国民「錬成」の理念と実践-』」), II: 〈戦力たり得る者〉の序列化(6「十五年戦争期の静岡県における徴兵適齢者の諸相」-9「傷痍軍人小学校教員養成所の設立」), III: 〈献身〉調達の諸相(10「異民族に対する軍事動員と皇民化政策」-11「「満蒙開拓青少年義勇軍」の変容(一九三八～一九四一年)」), IV: 〈尽忠報国〉の現在(14「壮丁の思想/悪魔とその子孫」-16「疎開学童として」), 解説: 戦争と教育
論文巻頭・解説に初出書誌事項等記載あり
主要文献一覧: p583-587 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 北村, 嘉恵 (キタムラ, カエ)
白取, 道博(1958-) (シラトリ, ミチヒロ)
辻本, 雅史 (1949-) (ツジモト, マサシ)
羽田, 貴史 (1952-) (ハタ, タカシ)
久木, 幸男 (1924-2004) (ヒサキ, ユキオ)
廣田, 照幸 (1959-) (ヒロタ, テルユキ)
冨山, 一郎 (1957-) (トミヤマ, イチロウ)
佐藤, 秀夫 (1934-2002) (サトウ, ヒデオ)
黒羽, 清隆 (1934-1987) (クロハ, キヨタカ)
高橋, 三郎 (1937-) (タカハシ, サブロウ)
赤沢, 史朗 (1948-) (アカザワ, シロウ)
逸見, 勝亮(1943-) (ヘンミ, マサアキ)
近藤, 正己 (1949-) (コンドウ, マサミ)
宮田, 節子(1935-) (ミヤタ, セツコ)
倉沢, 愛子 (1946-) (クラサワ, アイコ)
白取, 道博(1958-) (シラトリ, ミチヒロ)
高崎, 隆治 (1925-) (タカサキ, リュウジ)
山中, 恒 (1931-) (ヤマナカ, ヒサシ)
鈴木, 英夫
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| 分類 | NDC8:372
NDC9:372
NDC9:372.1 |
| ISBN | 9784284306447
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| 件名 | BSH:教育 -- 歴史
NDLSH:日本 -- 教育 -- 歴史 -- 明治以後
NDLSH:日本 -- 教育 -- 歴史 -- 昭和前期
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| NCID | BB15557821 |