大学における「学びの場」づくり : よりよいティーチングのための7つの原理
書誌情報:大学における「学びの場」づくり : よりよいティーチングのための7つの原理
ダイガク ニオケル「マナビ ノ バ」ズクリ : ヨリ ヨイ ティーチング ノ タメ ノ 7ツ ノ ゲンリ
スーザン A. アンブローズ [ほか] 著
栗田佳代子訳
町田 : 玉川大学出版部 , 2014.7
267p : 挿図 ; 21cm
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巻号予約人数所在請求記号登録番号資料ID状態貸出区分備考 
1 0FD
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書誌詳細
刊年2014
形態267p : 挿図 ; 21cm
別書名How learning works : seven research-based principles for smart teaching
How learning works : 7 research-based principles for smart teaching
大学における学びの場づくり : よりよいティーチングのための7つの原理
シリーズ名高等教育シリーズ ; 164
注記原著(John Wiley & sons, c2010)の翻訳
そのほかの著者: マイケル W. ブリッジズ, ミケーレ ディピエトロ, マーシャ C. ラベット, マリー K. ノーマン
参考文献: p245-262
出版国日本
標題言語日本語
本文言語日本語
原作言語英語
著者情報Ambrose, Susan A., 1958-
Bridges, Michael W.
DiPietro, Michele
Lovett, Marsha C.
Norman, Marie K.
栗田, 佳代子 (クリタ, カヨコ)
分類NDC9:377
NDC9:377.15
ISBN9784472404894
件名NDLSH:教授法
NDLSH:学習意欲
BSH:大学
BSH:学習指導
NCIDBB15844277

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