| 刊年 | 2019 |
| 形態 | xv, 192p ; 21cm |
| 内容注記 | 体験学習の意義を理解する / 高橋平徳, 陶山啓子著
体験学習の原理を理解する / 高橋平徳, 薬師神裕子著
体験学習を促す教育方法を理解する / 高橋平徳, 薬師神裕子著
体験学習を計画する / 内藤知佐子, 片上貴久美著
振り返りを通して学習する / 内藤知佐子, 山下奈緒子著
コーチングで体験学習を支援する / 内藤知佐子, 寺尾奈歩子著
シミュレーションを通して学習する / 内藤知佐子, 山下奈緒子著
ロールプレイを通して学習する / 内藤知佐子, 梶田賢著
臨地実習の体験を通して学習する / 齋藤希望ほか著
体験を通して幅広い成長を促す / 陶山啓子, 竹中喜一著
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| シリーズ名 | 看護教育実践シリーズ ; 5
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| 注記 | 文献: p178-183 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 高橋, 平徳 (タカハシ, ヨシノリ)
内藤, 知佐子 (ナイトウ, チサコ)
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| 分類 | NDC8:492.9
NDC9:492.907
NDC10:492.907 |
| ISBN | 9784260039208
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| 件名 | BSH:看護教育
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| NCID | BB28678465 |
| 番号 | OTHN : TRC:19034882 |