| 刊年 | 2009 |
| 形態 | viii, 247p : 挿図 ; 19cm |
| 別書名 | Core academic competences for the 21st century Japan
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| 内容注記 | 学力問題の構図と基礎学力の概念 : 改革論争のポリティクス / 佐藤学著
近代の学力像とその社会的基底 : 学力論争を歴史的にふりかえる / 金子元久著
グローバル化社会における学力観 : 教育の機会均等と学力 / 恒吉僚子著
学力調査と格差問題の時代変化 : 半世紀前の全国テストが照射するもの / 苅谷剛彦著
学力政策を支える教師の労働実態と課題 : 職場としての学校から教育改革をみる / 小川正人著
学力概念と指導・評価 : 認知心理学からの提言 / 市川伸一著
質の時代における学力形成 : 授業改革への方向 / 秋田喜代美著
学力問題への問い / 秋田喜代美著
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| 注記 | 欧文タイトルは標題紙裏による
参考文献: 各章末 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 東京大学学校教育高度化センター (トウキョウ ダイガク ガッコウ キョウイク コウドカ センター)
佐藤, 学 (1951-) (サトウ, マナブ)
金子, 元久(1950-) (カネコ, モトヒサ)
恒吉, 僚子(1961-) (ツネヨシ, リョウコ)
苅谷, 剛彦 (1955-) (カリヤ, タケヒコ)
小川, 正人(1950-) (オガワ, マサヒト)
市川, 伸一 (1953-) (イチカワ, シンイチ)
秋田, 喜代美 (1957-) (アキタ, キヨミ)
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| ISBN | 9784130513166
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| NCID | BA90454122 |